The Role of Work Motivation, Competency, and Professionalism on Teacher Performance
- Rahayu Mardikaningsih Universitas Sunan Giri Surabaya, Surabaya, Indonesia
-
Ella Anastasya Sinambela
*
Universitas Sunan Giri Surabaya, Surabaya,
Indonesia
- Vatosoa Mendrika Université d'Antsiranana Madagascar, Madagascar, Madagascar (*) Corresponding Author
Abstract
One element of the school as a system is the teacher. The role of the teacher is one of the resources that determine the success of education, especially in teaching and learning activities in schools. This study aims to discuss the role of work motivation, competence, and professionalism on teacher performance. This study uses a survey method with a correlational quantitative approach. The research location is in the School Cluster, Gempol District, Pasuruan Regency. Data were collected from all primary school teachers in the UPTD Education and Culture of Gempol District as many as 40 people. The data analysis used is multiple linear regression. The findings of this study indicate that there is a significant role of teacher motivation, competence and professionalism to shape teacher performance together. Motivation partially plays a significant role in shaping teacher performance. Competence partially provides a significant role in the ups and downs of teacher performance. The formation of teacher performance is based on the professionalism of the teacher.
Downloads
References
Agusti P, R. Guruh Laroy Bafih. (2022). Pengaruh Kepemimpinan, Budaya Organisasi, Pengembangan Karir dan Remunerasi terhadap Kepuasan Kerja Karyawan, Jurnal Ilmu Manajemen, 2(1), 29-38.
Akmal, D. Kurniawan, D. Darmawan & A. Wardani. (2015). Manajemen Pendidikan, IntiPresindo Pustaka, Bandung.
Andayani, D. & D. Darmawan. (2004). Pembelajaran dan Pengajaran. IntiPresindo Pustaka, Bandung.
Andayani, D. & D. Darmawan. (2011). Determinan Variabel Kepuasan Kerja, Komitmen Organisasi, Kinerja Karyawan Sebagai Kontributor Perilaku Dan Kinerja Organisasi Berbasis Keunggulan Bersaing, Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 1(2), 35-54.
Arifin, S., S. Rahayu, D. Darmawan, & Y. Yanti. (2015). Kompensasi dan Kinerja Dosen, Studi Empiris terhadap Kebijakan Pengupahan di Perguruan Tinggi, Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Indonesia, 1(4), 227-242.
Arifin, S., R. Mardikaningsih., & Y, R, Al Hakim. (2017). Pengaruh Kedisiplinan, Kompetensi, dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Karyawan, Management & Accounting Research Journal, 2(1), 43-50.
Arifin, S., & D. Darmawan. (2021). Studi tentang Pengalaman Kerja, Komitmen Kerja, Dukungan Organisasi dan Pengaruhnya terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Ilmiah Edunomika, 6(1), 33-43.
Arifin, S., D. Darmawan, C.F.B. Hartanto & A. Rahman. (2022). Human Resources based on Total Quality Management, Journal of Social Science Studies, 2(1), 17 – 20.
Darmawan, D. (2007). Strategi Pengembangan Sumber Daya Manusia, Pustakamedia Daya, Bandung.
Darmawan, D. (2012). Motivasi & Kinerja (Studi Sumber Daya Manusia), Metromedia, Surabaya.
Darmawan, D. (2014). Pengaruh Kompetensi dan Semangat Kerja terhadap Prestasi Kerja Guru, Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Indonesia, 1(1), 1-14.
Darmawan, D. (2015). Peranan Motivasi Kerja, Kedisiplinan, dan Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Guru SD di Kecamatan Gempol Kabupaten Pasuruan, Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Indonesia, 1(3), 173-182.
Darmawan, D. (2016). Peranan Motivasi Kerja, Komitmen Organisasi dan Budaya Organisasi Terhadap Kepuasan Kerja, Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Indonesia, 2(3), 157-166.
Darmawan, D. (2018). Pengaruh Budaya Organisasi, Kompetensi, Profesionalisme, Kedisiplinan, Pengembangan Karir, Lingkungan Kerja terhadap Loyalitas, Metromedia, Surabaya.
Darmawan, D. (2019). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Dan Efikasi Diri Terhadap Intensi Berwirausaha. Jurnal Ekonomi, Keuangan, Investasi dan Syariah (EKUITAS), 1(1), 16-21.
Darmawan, D. (2020). Profesionalisme, Motivasi Berprestasi, Komitmen Organisasi dan Pengaruhnya terhadap Intensi Berwirausaha. EKUITAS (Jurnal Ekonomi dan Keuangan), 3(3), 344-364.
Darmawan, D., E. A. Sinambela, M. Hariani, dan Mochamad Irfan. (2020). Analisis Komitmen Organisasi, Iklim Kerja, Kepuasan Kerja dan Etos Kerja yang Memengaruhi Kinerja Pegawai, Jurnal Bisnis dan Kajian Strategi Manajemen, 4(1), 58-70.
Darmawan, D., R. Mardikaningsih, E. A. Sinambela, S. Arifin, A.R. Putra, M. Hariani, M. Irfan, Y.R. Al Hakim, & F. Issalillah. (2020). The Quality of Human Resources, Job Performance and Employee Loyalty, International Journal of Psychosocial Rehabilitation, 24(3), 2580-2592.
Darmawan, D., & R. Mardikaningsih. (2021). Pengaruh Keterampilan Interpersonal, Pengalaman Kerja, Integritas dan Keterikatan Kerja terhadap Kinerja Penyuluh Pertanian. Ekonomi, Keuangan, Investasi Dan Syariah (Ekuitas), 3(2), 290-296.
Darmawan, D., R. Mardikaningsih., S. Arifin., E. A. Sinambela., A. R. Putra. (2021). Studi tentang Peranan Variabel Kompetensi, Penilaian Kinerja, dan Kondisi Kerja terhadap Perwujudan Kepuasan Kerja Guru. Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan, 9(2), 516-530.
Djaelani, M. & M. Munir. (2022). Information Technology and Repositioning of Human Resource Management Functions, Journal of Social Science Studies, 2(2), 49-54.
Ernawati., E. A. Sinambela., R. Mardikaningsih., & D. Darmawan. (2020). Pengembangan Komitmen Organisasi Melalui Profesionalisme Karyawan dan Kepemimpinan yang Efektif. Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah, 3(2), 520-528.
Ernawati, & E. A. Sinambela. (2021). the Effect of Compensation and Career Development on Organizational Commitment, Journal of Engineering and Social Sciences, 1(1), 24-32.
Ernawati., E. A. Sinambela., R. Mardikaningsih., & D. Darmawan. (2022). Pengaruh Budaya Organisasi, Kepemimpinan, Kompensasi, dan Komitmen Organisasi terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Edunomika, 6(1), 1-8
Ernawati, E. A. Sinambela, N. L. S. Dewi, I. Yani, & S. Naudalia. (2022). The Effect of Social Support and Extraversion Personality on Entrepreneurial Interest in Students, Journal of Social Science Studies, 2(2), 39 – 44.
Gunawan, A., Yuliana, D. Darmawan, & S. Arum. (2012). Manajemen Terapan dan Bisnis, Spektrum Nusa Press, Jakarta.
Hariani, M., D. Darmawan, & Yulianti Yuli. 2016. Motivasi Kerja dan Kepemimpinan Untuk Mengembangkan Kinerja Guru, Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Indonesia, 3(2), 67-76.
Hutomo, S. & D. Darmawan. (2011). Optimalisasi Manajemen Sumber Daya Manusia Menuju Keunggulan Bersaing, Jurnal Ilmu Sosial, 5(1), 13-22.
Hutomo, S., D. Akhmal, D. Darmawan & Yuliana. (2012). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Addar Press, Jakarta.
Infante, A. & D. Darmawan. (2022). Women in Human Resource Management Practice, Journal of Social Science Studies, 2(1), 27-30.
Issalillah, F. & S. Wahyuni. (2021). Analisis Hubungan Stres Kerja dan Kinerja Karyawan, Jurnal Ilmu Manajemen, 1(1), 1-8.
Issalillah, F. & N. Aisyah. (2022). The Elderly and the Determinants of Stress, Journal of Social Science Studies, 2(1), 9 – 12.
Jahroni., D. Darmawan., R. Mardikaningsih., & E. A. Sinambela. (2021). Peran Insentif, Perilaku Kepemimpinan, dan Budaya Organisasi terhadap Penguatan Komitmen Organisasi. Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah (JESYA), 4(2), 1389-1397.
Lembong, D., S. Hutomo & D. Darmawan. (2015). Komunikasi Pendidikan, IntiPresindo Pustaka, Bandung.
Lestari, U. P. & D. Darmawan. (2014). Studi Tentang Hubungan Motivasi Dan Lingkungan Kerja Dengan Kinerja Karyawan, Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 4(2), 1-6.
Lestari, U. P., E. A. Sinambela., R. Mardikaningsih., & D. Darmawan. (2020). Pengaruh Efikasi Diri dan Lingkungan Kerja terhadap Kepuasan Kerja Karyawan. Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah (JESYA), 3(2), 529-536.
Mardikaningsih, R. & D. Darmawan. (2012). Studi Tentang Karakteristik Individu, Kepemimpinan, Kompensasi, Organizational Citizenship Behavior, dan Budaya Organisasi Untuk Membentuk Kepuasan Kerja Dan Kinerja Karyawan, Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 2(2), 7-25.
Mardikaningsih, R. (2013). Pengukuran Kinerja Dosen berdasarkan Penilaian Mahasiswa, Jurnal Ilmu Sosial, 6(1), 15-26.
Mardikaningsih, R. & M. Hariani. (2016). Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Kontribusi Dari Kompetensi Kepribadian Guru Serta Kreativitas Siswa, Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Indonesia, 3(1), 1-12.
Mardikaningsih, R. (2020). Sebuah Penelitian Empiris Tentang Hubungan Masa Kerja, Kualitas Sumber Daya Manusia dan Komitmen Organisasi. Jurnal Ilmiah Ilmu-ilmu Ekonomi (Akuntabilitas), 13(1), 43-54.
Mardikaningsih, R., E. A. Sinambela, D. Darmawan, S. Arifin, & A. R. Putra. (2022). Pencapaian Kepuasan Kerja Karyawan Melalui Pengembangan Budaya Organisasi, Efektivitas Penempatan dan Pengawasan Kerja, Jurnal Ilmu Manajemen, 2(1), 47-56.
Mendrika, V., D. Darmawan, T.S. Anjanarko, Jahroni, M. Shaleh, & B. Handayani. (2021). The Effectiveness of the Work from Home (WFH) Program during the Covid-19 Pandemic, Journal of Social Science Studies, 1(2), 44-46.
Munir, M. & A. R. Putra. (2021). The Role of The Teacher Determines the Quality of Education in Indonesia, Journal of Engineering and Social Sciences, 1(1), 1-8.
Munir, M., F. Issalillah., D. Darmawan., E. A. Sinambela., & R. Mardikaningsih. (2022). Pengembangan Kepuasan Kerja Karyawan yang Ditinjau dari Kebijakan Kompensasi dan Sistem Pengembangan Karir. Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah (JESYA), 5(1), 717-724.
Munir, M., E. A. Sinambela, S. N. Halizah, R. K. Khayru, V. Mendrika. (2022). Review of Vocational Education Curriculum in the Fourth Industrial Revolution and Contribution to Rural Development, Journal of Social Science Studies, 2(1), 5 – 8.
Munir, M. & S. Arifin. (2021). Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan Terhadap Kinerja Guru, Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat, 1(1), 39-44.
Munir, M, & S. Arifin. (2021). Organizational Culture and Impact on Improving Employee Performance, Journal of Social Science Studies, 1(2), 65-68.
Pramudya, G. & R. Mardikaningsih. (2022). Peningkatan Kinerja Guru melalui Motivasi Diri, Konsep Diri dan Efikasi Diri, Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat, 2(1), 1-12.
Prasetyo, J., M. W. Amri, & R. K. Khayru. (2022). Studi tentang Pemahaman Guru SMP Tentang Penilaian Autentik, Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat, 2(1), 47-52.
Putra, A. R., D. Darmawan, & E. A. Sinambela. (2017). Pengawasan dan Koordinasi Kerja serta Pengaruhnya terhadap Produktivitas Kerja Karyawan, Akuntabilitas Jurnal Ilmiah Ilmu-ilmu Ekonomi, 10(2), 12-24.
Putra, A. R., & R. Mardikaningsih. (2021). Kompensasi dan Lingkungan Kerja Serta Pengaruhnya terhadap Komitmen Organisasi. Jurnal Ilmiah Edunomika, 6(1), 44-53.
Putra, A.R. & E. Retnowati. (2022). Work Engagement for Career Women, Journal of Social Science Studies, 2(2), 59-62.
Putro, W.K.P. (2021). Pengaruh Beban Kerja, Kompleksitas Tugas, Kepemimpinan dan Budaya Kerja terhadap Loyalitas Kerja Karyawan PT Unicharm Indonesia, Jurnal Ilmu Manajemen, 1(1), 21-32.
Qoribullah, H. (2022). Pengaruh Remunerasi, Dukungan Organisasi, Integritas dan Beban Kerja terhadap Prestasi Kerja Pegawai, Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat, 2(1), 53-64.
Retnowati, E., & U. P. Lestari. (2021). Analysis of The Role of The Work Environment and Ability to Employee Performance, Journal of Engineering and Social Sciences, 1(1), 16-23.
Retnowati, E., Ernawati, U.P. Lestari, D. Darmawan, & M. Munir. (2022). Efektivitas Kepemimpinan dan Pengembangan Karir: Faktor Penentu Keterikatan Kerja, Jurnal Ilmu Manajemen, 2(1), 57-66.
Sinambela, E.A., R. Mardikaningsih & D. Darmawan. (2014). Inovasi Pendidikan dan Profesionalisme Guru, IntiPresindo Pustaka, Bandung.
Sinambela, E. A., R. Mardikaningsih, S. Arifin, & H. D. Ayu. (2020). Development of Self Competence and Supervision to Achieve Professionalism, Journal of Islamic Economics Perspectives, 1(2), 33-42.
Sinambela, E.A. & Ernawati. (2021). Analysis of the Role of Experience, Ability and Motivation on Employee Performance, Journal of Social Science Studies, 1(2), 69-74.
Sinambela, E.A. (2022). Pengaruh Kepemimpinan dan Iklim Organisasi terhadap Kepuasan Kerja Dosen, Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat, 2(1), 13-22.
Sinambela, E. A., D. Darmawan, & V. Mendrika. (2022). Effectiveness of Efforts to Establish Quality Human Resources in the Organization, Journal of Marketing and Business Research, 2(1), 47-58.
Sudja’i & M. Djaelani. (2021). Persepsi Dukungan Organisasi dan Turnover Intention: Analisis Hubungan yang Menentukan Efesiensi Organisasi, Jurnal Ilmu Manajemen, 1(1), 55-62.
Sutarjo, M., D. Darmawan & Yuni Indah Sari. (2007). Evaluasi Pendidikan, Spektrum Nusa Press, Jakarta.
Wahyudi, I, D. Bhaskara, D. Darmawan, Hermawan & N. Damayanti. (2006). Kinerja Organisasi dan Faktor-Faktor Pembentuknya, Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 4(2), 95-108.
Werdati, Fauchil., D. Darmawan & N. R. Solihah. (2020). The Role of Remuneration Contribution and Social Support in Organizational Life to Build Work Engagement, Journal of Islamic Economics Perspectives, 1(2), 20-32.
Widiyana, E.O. (2021). Pengaruh Stres Kerja, Beban Kerja, Konflik Kerja dan Kompensasi Terhadap Komitmen Kerja Karyawan, Jurnal Ilmu Manajemen, 1(1), 33-42.
Yanti, Y., Yuliana, D. Darmawan & E. A. Sinambela. (2013). Psikologi Pendidikan, Spektrum Nusa Press, Jakarta.
Yanti, Y. & D. Darmawan. (2016). Pengaruh Kompetensi Guru dan Lingkungan Belajar Terhadap Hasil Belajar melalui Motivasi Belajar Sebagai Variabel Intervening, Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Indonesia, 2(4), 269-286.
Bila bermanfaat silahkan share artikel ini
Berikan Komentar Anda terhadap artikel The Role of Work Motivation, Competency, and Professionalism on Teacher Performance
Pages: 250-255
Copyright (c) 2022 Rahayu Mardikaningsih, Ella Anastasya Sinambela, Vatosoa Mendrika
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (Refer to The Effect of Open Access).
