[1]
Desyanti, D., Yusrizal, Y. and Sari, F. 2022. Implementasi Algoritma K-Modes Untuk Mengukur Tingkat Kepuasan Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Daring. Building of Informatics, Technology and Science (BITS). 3, 4 (Mar. 2022), 719-727. DOI:https://doi.org/10.47065/bits.v3i4.1401.